أهلا وسهلا بك إلى منتديات طموحنا.


شرح كامل لدرس الذات و اللاذات للسنة الرابعة متوسط



شرح كامل لدرس الذات و اللاذات للسنة الرابعة متوسط


النتائج 1 إلى 1 من 1
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    37,612
    الجنس
    ذكر
    وظيفتي
    موظف بقطاع التجارة
    هواياتي
    كرة القدم، الشطرنج، كتابة الخواطر، المطالعة
    شعاري
    كن جميلا ترى الوجود جميلا

    افتراضي شرح كامل لدرس الذات و اللاذات للسنة الرابعة متوسط

    الحصة التعليمية :الذات اللاذات:
    1- تحديد الزمر (الفصائل)الدموية في النظام ( A.B.O): · لنقل الدم من شخص إلى آخر يجب أن نأخذ بعين الاعتبار وجود التوافق بين دم المعطي والآخذ ، لأنه في حالة عدم التوافق يحدث ارتصاص ثم انحلال كريات الدم الحمراء المنقولة في عضوية الفرد المستقبل. · يتم تحديد زمرة الدم كما يلي : · توضع 3 قطرات من دم الشخص المراد تحديد زمرة دمه فوق صفيحة زجاجية ثم تضاف إلى كل قطرة ، قطرة من مصل دم يحتوي على أجسام مضادة : مضاد الـA ومضاد الـ B ومضاد الـ A;B معا. · يتم تحديد حالة عدم التوافق إذا حدث هناك تخثر لقطرة الدم.
    إن سبب الارتصاص يعود لوجود محددات مولدات الضد ( مولدات الارتصاص) على سطح الكريات الحمراء.
    جدول يبين مجموعة الزمر:




    الزمر الدموية
    A
    B
    AB
    O
    مولد الضد
    A
    B
    AB
    لا توجد
    الجسم المضاد
    b
    a
    لا توجد
    a -b
    2- قواعد نقل الدم: · يتضمن النظام ( A.B.O) أربعة زمر دموية رئيسية A وB و AB و O. · تحمل كريات الدم الحمراء البشرية على أغشيتها الهيولية نوعين من مولدات الضد ( مولدات الارتصاص) مولد الضد A و مولد الضد B. · كما يحمل مصل الدم البشري نوعين من الأجسام المضادة. · يمكن للفرد أن يحمل مضاد A أو مضاد B أو كلاهما أو لا يحمل أي منهما . على أن لا يحمل جسم مضاد ومولد الضد من نفس النوع. · يراعى أثناء نقل الدم ضرورة توافق دم الشخص المعطي ودم الشخص المستقبل أي تجنب التصاق ( تراص ) كريات الدم الحمراء للشخص المعطي ببعضها في دم الشخص المستقبل وتشكل تخثرات تسد الأوعية الدموية وتؤدي إلى الموت. 3- تحديد الزمرة الدموية حسب النظام ريزيس Rhésus : لوحظت بعض الحوادث أثناء عمليات نقل الدم بين فردين لهما نفس الزمرة الدموية مما يدل على عدم وجود التوافق بين دمهما ، وهذا راجع إلى وجود نظام مولد ضد آخر غير نظام ( ABO ) ، أطلق عليه إسم نظام الريزوس Rhésus، يمثل مولد ضد آخر ، حيث توجد على أغشية الكريات الدموية الحمراء مولدات الضد أخرى تعرف مولدات ضد D , ويوجد عند حوالي 85 % من الأفراد ، ويرمز لزمرتهم الدموية بـ (Rh +) أما الأفراد الذين لا تحتوي زمرتهم الدموية عليه فيرمز لهم بـ (Rh- ) - للكشف عن وجود Rh يستعمل مصل ( ANTI –D). يوضح الجدول التالي إمكانية نقل الدم بين الأشخاص حسب عامل الريزيس ( Rh ):
    إمكانية النقل
    حالة النقل
    نقل ممكن Rh+Rh+
    نقل غير ممكن Rh+Rh-
    نقل ممكن Rh- Rh-
    نقل ممكن Rh-Rh+


    بناء على كل ما تقدم فإن قواعد نقل الدم تتمثل في: قواعد التطابق
    ABO و Rhésus , ويتم النقل وفق المخطط التالي






    2- زرع الطعوم:
    يتم ذلك عند إصابة الأعضاء بحوادث تؤدي إلى إتلاف كبير أو صغير للعضوية و تقسم إلى:
    1- الطعم الذاتي: استعمال أنسجة نفس الشخص للتطعيم.
    2- المتماثل: مثل التوأم الحقيقي وهو تماثل المورثات أو حيوانات من نفس السلالة.
    3- غير المتماثل: المعطي والمستقبل من نفس النوع لكن يختلفان وراثيا.
    4- المخالف: المعطي والمستقبل من نوعين مختلفين.
    الخلاصة: - للجسم القدرة على تمييز ما هو ذات على لا ذات فبتقبل الأنسجة والخلايا الذاتية أو المتوافقة ويرفض ما هو غريب أو غير متوافق معه . تملك العضوية واسمات خاصة بها على الأغشية الهيولية لخلاياها ، تسمح لها بتمييز الذات عن اللاذات.
    هدية من اعز صديقة لي:
    سمات فضحكات فسعادة ، نسجتها لي كلمات
    حين تحاورنا باللّحظ فتقزّمت
    لغة الكلام واندمست في القلب و المسمعا
    فتسعّرت وجدان من لمح الوفا
    في عين طيرين فزاد تولُّعا
    متباعدين..لا من يعرف وجهة لهما
    ولا يدري على ما أجمعا
    هو...بشر دون غيره من البشر وان وّجد غيره الكثير
    فميم مطرّز بالطيبة مرصّعا
    حاء حسون ان تغنى بقربك
    هزّ كيانك حسا شجيـــــــــــا
    ميم ملاك ينير السبيل
    بليل بهيم وكان نقيا
    دال داخله أفقا جميلا يُطهّرُ الوجدان
    وفكرا سليما وشعرا نقيا
    ومن قال عنه غير ذلك أظلّ
    وقد جاء شيئ فريّا
    فيا كلمات اذهبي اليه وسلمي
    وان يرضى محمد كنت رضيّا

    اعتز بها كثيرا كثيرا كثيرا
    وستبقى محفوظة لدي للأبد
    الف شكر لك يا عز صديقة
    هدية من صديقي واخي Mohamed FaRRouk



    شهادة شرف من صديقي و اخي محمد خلفاوي


  2. # ADS
    Circuit advertisement
    تاريخ التسجيل
    Always
    المشاركات
    Many
     

 

 

المواضيع المتشابهه

  1. شرح كامل لدرس النسب إلى المقصور والممدود للسنة الثالثة متوسط
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط 3AM
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 13-10-2014, 21:16
  2. شرح كامل لدرس اسلوب الشرط للسنة الثالثة متوسط
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط 3AM
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 19-01-2014, 19:39
  3. درس حول الذات و اللاذات
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى العلوم الطبيعية للسنة الثالثة ثانوي 3AS
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 20-09-2013, 19:09
  4. شرح شامل و كامل لدرس النسب الى المنقوص للسنة الثالثة متوسط
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط 3AM
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 14-02-2013, 19:13
  5. شرح كامل لدرس اسم المكان واسم الزمان مع حل التمارين للسنة الثالثة متوسط
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط 3AM
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 14-02-2013, 12:34

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •