statistics in vBulletin
شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

 

 


مسابقة القصة القصيرة
التصفيات الخاصة بمسابقة أفضل قصة - المرحلة الأولى من التصويت -
يمكنك التصويت على من يستحق من بين سبعة متأهلين، فرسان القصة القصيرة في انتظار دعمكم

موقع صفحتي طموحي
أنشئ مدونتك الخاصة - الكامل لكيفية التسجيل و استعمال أدوات موقع صفحتي طموحي
موقع صفحتي طموحي، يسمح لك بإنشاء صفحتك الخاصة بعنوان خاص، يمكنك تجسيد ميولاتك مباشرة عبر مدونتك الخاصة، لمزيد من الشرح اقرأ الموضوع

قرارات ادارية جديدة
فتح رسائل الزوار و علبة الدردشة للأعضاء الجدد
يمكن للعضو استعمال رسائل الزوار بعد تجاوزه 25 مشاركة بعد أن كانت 100 مشاركة و علبة الدردشة بـ 70 مشاركة بعد أن كانت 250 مشاركة .. للمزيد اضغط على الرابط أعلاه

شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل بناء لغوي : تقديم المبتدأ وجوبا وجوازا

شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل


صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 24
  1. #1

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : تقديم المبتدأ وجوبا وجوازا
    السند التربوي: نص القراءة ودراسة النص ص08 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ) 1- السيارةُ وسيلة نقل حديثة .



    ب) 2- الحاسوبُ حوَّل العالم إلى قرية صغيرة . 3- من مخترع السيارة ؟ 4- ما سيارة المستقبل إلا حلم . 5- لأنا منتظر تحقيق الحلم . 6- سيارتي سيارتك .

    ج) 7- السيارة أمام الدار . 8- عمر نعم الرجل
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?الترتيب الأصلي لعناصر الجملة الاسمية:
    لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ كيف جاء ترتيب عناصرها ؟
    الأصل أن يذكر المبتدأ أولا والخبر ثانيا . مثال : العلم نور .
    ?مواضع تقديم المبتدأ على الخبر وجوبا:
    لاحظوا أمثلة المجموعة : ب . عينوا المبتدأ . هل يمكن تأخيره عن الخبر ؟ لماذا ؟
    يجب تقديم المبتدأ على الخبر :
    1 ـ إذا كان المبتدأ من الأسماء التي لها حق الصدارة :
    أ- كأسماءالاستفهام: من بالباب ؟
    ب- وأسماءالشرط : من يجتهد ينجح .
    ج- وماالتعجبية :ما أعظم الله ! د- وكم الخبرية : كم فئةٍ قليلة غلبت فئة كثيرة .
    2 ـ والمقترن بلام الابتداء: لأنت صادق .
    3 ـ إذا كان المبتدأ اسم موصول متضمن معنى الشرط . الذي يفوز فله جائزة .
    4) إذا كان المبتدأ مضاف إلى اسم له حق الصدارة . مدير أي مدرسة قابلت ؟
    5 ـ إذا كان الخبر جملة تشتمل على رابط يعود على المبتدأ:
    أ- كأن يكون جملة فعلية : العلم يبني بيوتا لاعماد لها .





    ب- أو يكون جملة اسمية : الظلم عاقبته وخيمة .
    6 ـ إذا كان المبتدأ مقصورا على الخبر:إنما المؤمنون إخوة : ماأنا إلا ناصح.
    7 ـ إذا استوى المبتدأ والخبر في التعريف والتنكير: الدين المعاملة. أكبر منك سنا أكثر منك تجربة .
    ?جواز تقديم المبتدأ على الخبر :
    لاحظوا أمثلة المجموعة : ب . عينوا المبتدأ . هل يمكن تأخيره عن الخبر ؟ لماذا ؟
    من المواضع التي يتقدم فيها المبتدأ جوازا :
    1- إذا كان المبتدأ معرفة والخبر شبه جملة . الأطفال في الساحة .
    2- إذا كان المبتدأ مخصوصا بالمدح أو الذم . الصدق نعم الصفة .
    3- إذا كان المبتدأ معرفة والخبر نكرة : أنت صادق .


    avp [ldu ]v,s r,hu] hggym hguvfdm ggskm hgvhfum lj,s' f],k jpldg

    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||




  2. #2

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : تقديم الخبر وجوبا وجوازا
    السند التربوي: نص القراءة ودراسة النص ص19 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    ¨ أ] 1- هناك ناحية ضعف . 2- للحضارة الحديثة مساوىء كثيرة . 3- في المدرسة التلاميذ .
    4- ما لحسن الخلق ضرر . 5- لنا يوم وعلينا يوم .
    ب] 6- للحياة قيمة . 7- كيف الخلاص من هذه المساوىء ؟ 8- ما منقذ لنا منها إلا الفضائل .
    9- للحضارة مشاكلها .
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ? جواز تقديم الخبر على المبتدأ :
    لاحظوا أمثلة المجموعة : أ , لنعين المبتدأ والخبر. ماذا تلاحظون ؟ لماذا تقدم الخبر على المبتدأ ؟ هل يمكن تأخيره ؟ لماذا ؟
    يجوز تقديم الخبر على المبتدأ :
    1- إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ مضافا أو موصوفا . مثال : في هذا الكتاب موضوع قيم . أمام البيت سيارة أجرة .
    2- إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ معرفة . مثال: في التأني السلامة.
    3- إذا كان الخبرشبه جملة مسبوقا بنفي أواستفهام والمبتدأ نكرة.مثال:ما في الدارأحد.أمع الله إله ؟
    4- إذا كان المبتدأ نكرة تفيد التنويع . مثال : للمحسن ثواب وللمسيء عقاب .
    ? وجوب تقديم الخبر على المبتدأ :
    لاحظوا أمثلة المجموعة : ب , لنعين المبتدأ والخبر. ماذا تلاحظون ؟ لماذا تقدم الخبر على المبتدأ ؟ هل يمكن تأخيره ؟ لماذا ؟
    يجب تقديم الخبر على المبتدأ :
    1- إذا كان الخبر شب جملة والمبتدأ نكرة . مثال : لهذا الكون خالق .
    2- إذا كان الخبر من أسماء الصدارة . مثال : أين الأمانة ؟
    3- إذا كان الخبر محصورا في المبتدأ . مثال : مارازق إلا الله . إنما الرازق الله .
    4- إذا كان المبتدأ مشتملا على ضمير يعود على الخبر المتقدم .مثال : في السيارة سائقها.
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  3. #3

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : تقديم المفعول به
    السند التربوي: نص القراءة ودراسة النص ص27 , السبورة .
    ¨عرض الأمثلة :
    أ*) 1 ـ لاتقهروا الأطفال .
    ب*) 2 ـ احترم الشيخَ الأطفالُ .3 ـ قصد الملعبَ عددٌ كبير من الأطفال .
    ج) 4 ـ احترمني الأطفالُ . 5 ـ يأخذ الحقوقَ اًصحابُها . 6 ـ إنما يقهر الأطفالَ قاسي القلب .
    7 ـ لايرحم الأطفالَ إلا طيبُ القلب .
    د) 8 ـ هلاَّ الأطفالَ أكرمناهم . 9 ـ هل حقوقَ الإنسانَ رعيناها . 10 ـ ألا الجارَ أعنته .
    11 ـ إنِ الأطفالَ راعيناهم أحبونا .
    ه) 12 ـ منْ قابلتَ ؟ 13 ـ أيَّ إنسان تحترمْ يحترمْك . 14 ـ أطفلاً ربيتَ أم طفلةً ؟
    15 ـ إيانا ينصح الشاعر . 16 ـ ...أما اليتيم فلا تقهر .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?الترتيب الأصلي لعناصر الجملة الفعلية :
    لاحظوا المثال الأول. مانوع الجملة ؟ كيف رتبت عناصرها ؟
    الأصل أن يذكر الفعل أولا والفاعل ثانيا والمفعول به إن وجد ثالثا . مثال : يحب الله المتطهرين .
    ?جواز تقديم المفعول به على الفاعل :
    لاحظوا المجموعة : ب, أين جاء المفعول به ؟ هل يمكن تأخيره ؟ ماسبب تقديمه؟
    يجوز تقديم المفعول به على الفاعل:
    1ـ لإبرازه ولفت الانتباه إليه. مثال : افترس الغزالَ أسدٌ .
    2ـ لاجتناب الثقل إذا كان الفاعل طويلا.مثال:أنقذ الغريقَ جمعٌ غفير من المواطنين .
    ?وجوب تقديم المفعول به على الفاعل :
    لاحظوا المجموعة :ج . هل تقدم المفعول به جوازا ؟ لماذا ؟
    يجوز تقديم المفعول به على الفاعلرإذا كان:
    1ـ المفعول به ضميرا متصلا بالفعل . سرني قدومُك .
    2ـ في الفاعل ضمير متصل يعود على المفعول به . مثال : يسوق السيارة صاحبُها .
    3ـ القيام بالفعل محصورا في الفاعل . مثال : لايغفر الذنوبَ إلا اللهُ . إنما يغفر الذنوبَ اللهُ .
    ?جواز تقديم المفعول به على الفعل والفاعل :
    لاحظوا المجموعة :د . مارتبة المفعول به ؟ هل تقدم جوازا أم وجوبا ؟ لماذا ؟
    يجوز تقديم المفعول به على الفعل والفاعل إن سبقته إحدى الأدوات التالية: هل,هلاَّ,ألا,إن الشرطية . مثال : هلاَّ التدخين تركت .
    ?وجوب تقديم المفعول به على الفعل والفاعل :
    لاحظوا المجموعة : ه .مارتبة المفعول به ؟ هل تقدم جوازا أم وجوبا ؟ لماذا ؟
    يجب تقديم المفعول به على الفعل والفاعلإذا كان :
    1ـ من أسماء الصدارة كأسماء الشرط والاستفهام وكم وكأين الخبريتين . مثال : مافعلت ؟ من تقابلْ فكلمه . كم من دار بعتُ .
    2ـ أو مضافا إلى من له حق الصدارة . مثال : بابَ من طرقتَ ؟
    3ـ أوضمير نصب منفصل يفيد التخصيص . مثال : إيايَ يقصدُ الضيفُ .
    4ـ أوموضوع الاستفهام بعد الهمزة في حالة العاطف باستعمال (أم) . مثال : أركعة صليت أم ركعتين؟
    5ـ واقعا بعد فاء الجزاء الواقعة بعد (أما) . مثال : كافىء المجتهدين أم المقصر فعاقبْ .
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  4. #4

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة البسيطة
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص 54 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ- 1- محمد تمام فنان فذ.
    ب- 2- ذاع صيت محمد تمام . 3- احترف محمد الفن التشكيلي . 4- وُلد الفنان في 1915 .
    ج- 5- كان محمد ملازما للفنانين . 6- إنَّ محمدا متعدد المواهب .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?تعريف الجملة البسيطة :
    لاحظوا المثال :1 . مانوع الجملة ؟ كيف جاءت عناصرها من حيث التركيب ؟
    الجملة البسيطة هي كلام نعبر به عن معنى مفيد بجملة واحدة كل عنصرمن عناصرها الأصلية أو المتممة يكون لفظا واحدا .
    ?أنواع الجملة البسيطة وعناصرها الأساسية:
    لاحظوا كل الأمثلة . هل هذه الجمل بسيطة ؟ لماذا ؟ ماهي العناصر الأساسية لكل منها ؟
    الجملة البسيطة ثلاثة أنواع :
    1- الجملة الفعلية البسيطة ولها ثلاثة أشكال :
    أ- التي تتكون من فعل لازم وفاعل . مثال : انتصر الحق .
    ب- التي تتكون من فعل متعد وفاعل ومفعول به. مثال : خلق الله الكون .
    ج- التي تتكون من فعل مبني للمجهول . مثال : شُفِي المريض .
    2- الجملة الاسمية المجردة البسيطة : تتكون من مبتدأ وخبر. مثال :الحق قوة.
    3- الجملة الاسمية المنسوخة البسيطة : تتكون من الناسخ واسمه وخبره . مثال: ليس الكذب صفة حسنة .
    تنبيه :1- ترد الجملة البسيطة بأساليب مختلفة :الإثبات,النفي,التأكيد,الاس تفهام,التعجب,التشبيه, الاستدراك,التمني,الترجي .
    2- الجملة التي يكون الخبر فيها شبه جملة جملة بسيطة .
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  5. #5

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة المركبة
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص 65 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    1- يجب ألا يشغلنا جمال منظر الكسوف عن خطر الأشعة على أعيننا .
    2- الكسوف الكلي يحجب الشمس عن الأرض .
    3- كانت حوادث الكسوف والخسوف تحدث رعبا في نفس الإنسان .
    4- إن القمر يحتجب عن الأرض بسسب الخسوف الكلي .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?تعريف الجملة المركبة:
    لاحظوا المثال :1 . مانوع الجملة ؟ حددوا عناصرها . هل هذه الجملة بسيطة ؟ لماذا ؟
    الجملة المركبة هي جملة أحد عناصرها الأصلية الأساسية أوالمتممة جملة فعلية أواسمية أومصدر مؤول .
    مثال : الإيمان يهدي إلى الخير . شاهدت بستانا أزهاره جميلة . ينبغي أن أزورك.
    خ ص فا
    ?أنواع الجملة المركبة :
    لاحظوا الأمثلة الثلاثة . مانوع كل جملة ؟
    الجملة المركبة لها ثلاثة أنواع :
    أ- الجملة الفعلية المركبة . مثال: يمكن لك أن تنصرف . ألاحظ أن العمل منظم . يباح لك أن تسافر.
    فا مفع ن فا
    ب- الجملة الاسمية المجردة المركبة .مثال: المطلوب أن تحضر. أن تصوم خير لك .
    خ م
    ج- الجملة الاسمية المنسوخة المركبة .مثال : كان واجبا عليك أن تحترمني . إن الواجب أن تساعدني .
    ا . كان خ إن
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  6. #6

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة الواقعة مفعولا به
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص 73 , السبورة .
    أنشطة التعلم
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ- 1- قدلايكتشف المصاب أنه يعاني من مرض السكري .
    2- يريد المريض أن يأخذ الدواء .
    3- وددت لو زرت الطبيب .
    4- قال الطبيب للمريض : احرص على تناول الدواء . ب- 5- ظن المريض السكري يعالج بسهولة .
    6- زعمت المرض علاجه سهل .
    7- خال عمر المرض ليس صعبا .
    ج- 7- رأى الطبيب أن الدواء نافع .
    د- 8- حسبت أن سيشفى المريض بسرعة .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?الجملة الواقعة موقع المفعول به :
    لاحظوا أمثلة المجموعة : أ . مانوع هذه الجمل ؟ حددوا عناصرها ؟ ماذا تلاحظون ؟
    يكون المفعول به :
    1- مصدرا مؤولا مقترنا بأنْ . مثال: أرجو أن تساعدني .
    2- أو مصدرا مؤولا مقترنا بأنَّ . مثال : أتمنى أنك فهمت نصيحتي .
    3- أو مصدرا مؤولا مقترنا بلو. مثال: أحب لو تسامح من أساء إليك .
    4- أو جملة فعلية أو اسمية بعد الفعل قال وما يقوم مقامه . مثال: قال أبي: غدا نسافر .
    ?الجملة الواقعة موقع المفعول الثاني :
    لاحظوا أمثلة المجموعة : ب , حددوا عناصرها . ماذا تلاحظون ؟
    يكون المفعول الثاني جملة :
    1- جملة فعلية . مثال : أظن المكان يناسبنا .
    2- أوجملة اسمية مجردة . مثال : جعل المهندس القاعة شكلها مربع .
    3- أوجملة اسمية منسوخة . مثال : حسبت التاجر ليس سارقا .
    ?الجملة الواقعة موقع المفعولين :
    لاحظوا أمثلة المجموعة : ج . حددوا عناصرها . ماذا تلاحظون ؟
    تسد الجملة مسد المفعولين وتكون :
    1- مصدرا مؤولا مقترنا بأنَّ . مثال : علمت أنَّ العيد قريب .
    2- أو مصدرا مؤولا مقترنا بأنْ . مثال : زعم خالد أن سيسافر أبوه غدا .
    تنبيه : الأفعال التي تنصب مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر هي : ظن , حسب , زعم , خال , حجا , علم , وجد , رأى القلبية , درى , ألفى , صيَّر, وهب , جعل , اتخذ , ترك , رد ..
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  7. #7

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة الواقعة حالا
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص 81,السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ- 1- عندما تستيقظ ترى أشعة الشمس وهي تتسلل . 2- غادرت البيت والشمس مشرقة .
    ب- 3- رجع الطفل وقد اتسخت ثيابه. 4- رجع المسافر وما غربت الشمس. 5- قطفت الفاكهة ولما تنضج.
    ج - 7- قصدت الطبيب أشكومن ألم .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?تعريف الحال :
    لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ حددوا عناصرها. ماوظيفة الجملة الثانية ؟
    الحال هي اسم نكرة منصوب مشتق غالبا يدل على هيئة صاحبه حين وقوع الفعل وقد تكون جملة أو شبه جملة . مثال : شربت الماء باردا .
    ?بين الحال و صاحبها :
    لنحدد صاحب الحال في المثال الأول . كيف جاء ؟ لنقارن بين الحال وصاحبها .
    1- الأصل في الحال أن تكون نكرة وفي صاحبها أن يكون معرفة .
    2- حكم الحال النصب وحكم صاحبها الرفع أو النصب أو الجر حسب موقعه في الجملة .
    3- الحال تتبع صاحبها في النوع والعدد . مثال : جاء الرجل مسرعا . جاء الرجلان مسرعين . جاء الرجال مسرعين . جاءت المرأة مسرعة .جاءت المرأتان مسرعتين . جاءت النساء مسرعات.
    ?الجملة الحالية :
    لنلاحظ الأمثلة كلها ونحدد الحال فيها.كيف وردت؟كيف ترتبط جملة الحال بجملة صاحبها ؟
    الحال تكون جملة فعلية أو اسمية مرتبطة بجملة صاحبها بالواو أو الضمير أو هما معا .
    ?ربط الجملة الحالية بالواو وجوبا: متى يجب ربط جملة الحال بالواو ؟ لماذا ؟
    1- إذا كانت خالية من ضمير يعود على صاحبها . مثال : هرب السجين والحراس نائمون .
    2- إذا كانت فعلية فعلها ماض مقترن بقد أو ما أو إن ولو الشرطيتين. مثال : رجع الجيش وقد انتصر.رجعت من السفروما أحضرت شيئا. سأصل إلى هدفي وإن طال الزمن. سأساعد الفقير ولو لم يطلب مني ذلك .
    3- إذا كانت فعلية فعلها مضارع مقترن بقد أولم أو لمَّا . مثال : لماذا تتلف المال وقد تحتاج إليه يوما؟ . خرجت من البيت ولم تطلع الشمس . قطفت الثمرة ولماَّ تنضج
    4- إذا كانت اسمية مبدوءة بضمير صاحبها . مثال : زرت الطبيب وأنا مريض .
    ?امتناع ربط الجملة الحالية بالواو : متى نستغني عن استعمال واو الحال ؟
    لاتستعمل واو الحال مع الجملة الحالية مع :
    - المؤكدة لما قبلها . مثال : هو الحق لاشك فيه .
    - الواقعة بعد إلا وكان فعلها ماضيا . مثال : ماتكلم إلا أخطأ .
    - المتبوعة بأو وكان فعلها ماضيا . مثال : لأمدحن الصالح حضر أو غاب .
    - التي فعلها مضارع غير مقترن بقد . مثال : جاء التلميذ يحمل كتبه .
    - التي فعلها مضارع منفي بما أولا . مثال : مالك لاتخاف الله .
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  8. #8

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة الواقعة نعتا
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص 95 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ- 1- عجبت لها من بلدة أثرية خلت منذ أجيال طوال...
    2- سرت في مدينة شوارعها فسيحة .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?تعريف النعت :
    لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ حددوا عناصرها . علام دل لفظ أثرية ؟
    النعت هو اسم مشتق غالبا يدل على صفة توضح المنعوت أو تخصصه وهو يتبعه في الإعراب والنوع والعدد والتذكير والتأنيث .
    مثال : هذا رجل كريم . قابلت رجلين كريمين . أحسن إلى الوالدين الكريمين .
    ?الجملة النعتية :
    لنعد إلى الأمثلة . عينوا عناصرها . كيف جاء النعت ؟ والمنعوت ؟ ماالذي يربط جملة النعت بجملة المنعوت ؟
    1- يكون النعت جملة خبرية فعلية أو اسمية مرتبطة بجملة المنعوت بضمير يعود عليه .
    2- إذا كان النعت جملة كان المنعوت نكرة .
    مثال : هذه حديقة أزهارها جميلة . فحص الطبيب مريضا يشكو من الوجع .
    ?أثر الجملة النعتية في المعنى :
    لاحظوا المثال الأول . كم نعتا فيه ؟ مالمعنى الذي أضافه النعت الثاني ؟
    الجملة النعتية تدل على صفة أو على تدقيق معنى صفة قبلها أو تفصيل نواحيها المختلفة .
    مثال : - اشترى عمر منزلا جديدا انتهى بناؤه منذ شهر .
    - اشترى عمر منزلا جديدا يتكون من أربع غرف ومطبخ ... .
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  9. #9

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة الواقعة جواب للشرط
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص104 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ) 1 ـ إن يقمْ كل عامل بواجبه تزدهرِ البلاد .
    ب) 2 ـ إذما تله عن واجبك فسوف تجني ثمن تقصيره. 3 ـ ما عملْت من عمل فأتقنه .4 ـ من
    يتقن عمله فهو مستقيم .5 ـ متى تستعملني في خدمة فلست مقصرا فيها .
    ج) 6 ـ لولا سعي العمال أمست الأرض يبابا .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?تعريف الجملة الشرطية :
    لاحظوا المثال الأول . مم تتركب الجملة ؟ ماالأداة التي تربط بين الجملتين ؟ كيف تسمى كل جملة ؟
    الجملة الشرطية هي جملة مركبة من جملتين تكون إحداهما [جملة الشرط] سببا وشرطا في الثانية [جملة الجواب والجزاء] . مثال : {من يعمل سوءا يجز به }. النساء: 132
    أ.ش ج.ش ج.ج.ج
    ?جملة الشرط وجملة الجواب :
    لنلاحظ الأمثلة . كيف جاءت جملة الشرط ؟ وجملة الجواب ؟
    1 ـ فعلا الشرط والجواب يكونان ماضيين أو مضارعين أو مختلفين.مثال:{إن أحسنتم أحسنتم لأنفسكم}.الإسراء:7,{إن تطيعوا فريقا من الذين أوتوا الكتاب يردوكم بعد إيمانكم كافرين}. آل عمران:100,{ من كان يريد حرث الآخرة نزد له في حرثه }.الشورى:20,{مَنْ يَقُمْ ليلةَ القدر إيماناً واحتساباً غُفِر له ما تقدَّم من ذنبه وما تأخّر}. (حديث شريف)
    2 ـ جملة الشرط تكون فعلية خبرية,وجملة الجواب والجزاء تكون خبرية أو طلبية,فعلية أو اسمية.
    3 ـ إذا كان فعل الشرط طلبيا حذفت أداة الشرط .
    ?ربط جملة الجواب بالفاء :
    لاحظوا المجموعة : ب . بم ارتبطت جملة الشرط ؟ لماذا ؟
    يجب ربط جملة الجواب والجزاء بالفاء بعد أدوات الشرط الجازمة إذا كانت غير صالحة للجزم:
    1 ـ إذا كانت فعلية فعلها مقترن ب[ما,لن,لا,قد,السين,سوف]
    أمثلة :{فإن توليتم فما سألتكم من أجر}.يونس: 72,{وما يَفْعَلوا من خير فلن يُكفَروه}.آل عمران:115 , َمَن يُؤْمِن بِرَبِّهِ فَلَا يَخَافُ بَخْساً وَلَا رَهَقاً }الجن:13 {إن يسرق فقد سرق أخ له من قبل}.يوسف:73
    { وإن تعاسرتم فسترضع له أخرى} الطلاق:6 ,{وَمَن يَفْعَلْ ذَلِكَ عُدْوَاناً وَظُلْماً فَسَوْفَ نُصْلِيهِ نَاراً}النساء:30
    2 ـ إذا كانت مبتدئة ب[ربما,كأنما] . مثال: {مَن قَتَلَ نَفْساً بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعاً} . المائدة: 30
    3 ـ إذا كانت فعلية فعلها طلبي . مثال : { ومن قُدِرَ عليه رزقه فلينفقْ مما أتاه الله}. الطلاق:7
    { وَإِذَا طَلَّقْتُمُ النِّسَاء فَبَلَغْنَ أَجَلَهُنَّ فَلاَ تَعْضُلُوهُنَّ أَن يَنكِحْنَ أَزْوَاجَهُنَّ } . البقرة: 232
    4 ـ إذا كانت اسمية مجردة . مثال : { وإن تخفوها وتؤتوها الفقراء فهو خيرلكم }.البقرة:271
    5 ـ إذا كان فعلها جامدا [ليس,عسى,نعم,حبذا,بئس].مثال:{إن تبدوا الصدقات فَنِعمَّا هي}.البقرة: 271
    6 ـ إذا كانت مبتدئة بأداة شرط . مثال : {وَمِنْهُم مَّن يَلْمِزُكَ فِي الصَّدَقَاتِ فَإِنْ أُعْطُواْ مِنْهَا رَضُواْ وَإِن لَّمْ يُعْطَوْاْ مِنهَا إِذَا هُمْ يَسْخَطُونَ } . التوبة: 58
    تنبيه : ـ جواب الشرط إذا كان مقترنا بالفاء وورد بعد أداة شرط جازمة كان في محل جزم .
    ـ إذا الفجائية تقوم مقام الفاء إذا كانت أداة الشرط [إن] أو [إذا] وكانت جملة الجواب جملة
    اسمية مجردة مثبتة مثال: "وإن تصبهم سيئة بما قدمت أيديهم إذا هم يقطنون."
    ?ترتيب الشرط والجواب :
    كيف جاء ترتيب جملتي الشرط والجواب ؟ هل يمكن تقديم الجواب ؟ لنجرب
    الأصل أن تتقدم جملة الشرط على جملة الجواب وقد يتقدم الجواب أو يتوسط عناصر جملة الشرط . مثال : أنت – إن اجتهدت – ناجح .
    ?جواب الشرط بعد أدوات الشرط غير الجازمة :
    1 ـ بعد [لو] يرتبط باللام إذا كان فعلها ماضيا مثبتا ويتجرد منها إذا كان منفيا.مثال:{ لو أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعا}. الحشر:21 ,{ لو شاء الله ما أشركنا } .الأنعام:148
    2 ـ بعد[لولا] يكثراقترانه باللام إذا كان ماضيا مثبتا ، ويتجرد منها إذا كان منفيا .مثال:{ فلولا فضل الله عليكم ورحمته لكنتم من الخاسرين} البقرة: 64 ,{لولا فضل الله عليكم ورحمته ما زكى منكم من أحد أبدا} النور:21
    3 ـ بعد [لمَّا,كلما] يرتبط مباشرة ويكون فعلها ماضيا . مثال: لما نزل المطر نما الزرع . كلما كنت مخلصا وثق فيك الناس .
    4 ـ بعد[إذا] يكون مثل جواب أدوات الشرط الجازمة . مثال: إذا أطعت والديك رضيا عنك . إذا مرضت فاذهب إلى الطبيب .
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



  10. #10

    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    2,642
    الجنس
    ذكر

    افتراضي رد: شرح جميع دروس قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل

    بناء لغوي : الجملة الواقعة مضافا إليه
    السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص114 , السبورة .
    ¨ عرض الأمثلة :
    أ*) 1 ـ وليس هناك أقدر من الشباب على تحمل المسؤوليات حين يكون واعيا وعلى صنع العجائب يوم لاتعجزه الصعاب . 2 ـ يبذل الشباب قصارى جهده رجاء أن أن ينفع بلده .
    ب) 3 ـ يتقن الشباب الطموح عمله حيث هو موجود . 4 ـ يطمح الشباب إلى المعالي رغم أنَّ
    إمكانياته بسيطة .
    ¨ قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
    ¨ التحليل والاستنتاج :
    ?الجملة الفعلية الواقعة مضافا إليه:لاحظوا المجموعة:أ .مانوع كل جملة ؟حددوا الجملة الفرعية . مامحلها من الإعراب؟إلام أضيفت ؟كيف ورد المضاف إليه بعد المضاف ؟
    تكون الجملة الفعلية مضافا إليه :
    1 ـ مباشرة بعد الظروف [ حين,يوم,إذ,إذا, مذ,منذ,حيث, ما ...] . أمثلة : سررت حين رأيتك . أحترمك حين تحترمني . يؤلمني حالك إذ تمرض . كنت معك يوم سافرت . أكون في انتظارك يوم تعود . اذكرإذ كنت محتاجا فساعدتك . اذكر ربك إذا نسيت . والدي إذا يغضب يشدد في العقوبة . سافرأخي مذ طلعت الشمس. اجلس حيث وجدت مكانا . اجلس حيث تجد راحتك . لما طرقت الباب فتح لي .
    2 ـ مقترنة بأن بعد الكلمات [ دون , بدل , عوض , سوى] . أمثلة : قدمت للرجل خدمة دون أن أعرفه . أكرم ضيفك بدل أن تطرده . اصفح عمن أساء إليك عوض أن تنتقم منه . لم يبق لي سوى أن أكتب الخاتمة .
    3 ـ مقترنة بأن بعد المصادر التي تكون مفعولا لأجله . مثال : أجلس في الظل مخافة أن تؤذيني حرارة الشمس .
    4 ـ مقترنة ب[أن أو ما] بعد [قبل , بعد] . أمثلة: خرجنا بعد أن دق الجرس. اغسل يديك قبل أن تأكل . سأحضر لتوديعك قبلما تسافر. أعدت خطأك بعدما سامحتك .
    ?الجملة الاسمية الواقعة مضافا إليه : لاحظوا المجموعة:ب .مانوع كل جملة ؟حددوا الجملة الفرعية.مامحلها من الإعراب؟إلام أضيفت ؟ كيف ورد المضاف إليه بعد المضاف ؟
    تكون الجملة الاسمية مضافا إليه :
    1 ـ مباشرة بعد الظروف [حين , إذ , إذا , مذ , منذ , حيث , ...] . أمثلة : هاتفتك حين أنت نائم . زرت جدي إذ هو في المستشفى . ناديت عمر فإذا هو أمام الباب . لم أرك مذ أنت صبي . أرافقك حيث أنت مسافر.
    2 ـ مقترنة بأنَّ بعد الكلمات [ رغم , مع , غير , سوى , حدّ ] . أمثلة : جئت إلى المدرسة رغم أني مريض . رجعت إلى البيت مع أن مهمتي لم تنته . أنت فقير غير أنك كريم .السيارة جميلة سوى أنها غالية .بكت الخنساء أخويها إلى حد أنها فقدت بصرها .
    ?الجملة الفعلية الواقعة مضافا إليه:
    لاحظوا المجموعة:أ .مانوع كل جملة ؟حددوا الجملة الفرعية . مامحلها من الإعراب؟إلام أضيفت ؟
    كيف ورد المضاف إليه بعد المضاف ؟
    تكون الجملة الفعلية مضافا إليه :
    1 ـ مباشرة بعد الظروف [ حين,يوم,إذ,إذا,مذ, منذ,حيث,لما ...] .أمثلة : سررت حين رأيتك . أحترمك حين تحترمني . يؤلمني حالك إذ تمرض . كنت معك يوم سافرت . أكون في انتظارك يوم تعود . اذكرإذ كنت محتاجا فساعدتك . اذكر ربك إذا نسيت . والدي إذا يغضب يشدد في العقوبة . سافرأخي مذ طلعت الشمس. اجلس حيث وجدت مكانا . اجلس حيث تجد راحتك . لما طرقت الباب فتح لي .
    2 ـ مقترنة بأن بعد الكلمات [ دون , بدل , عوض , سوى] .أمثلة : قدمت للرجل خدمة دون أن أعرفه . أكرم ضيفك بدل أن تطرده . اصفح عمن أساء إليك عوض أن تنتقم منه . لم يبق لي سوى أن أكتب الخاتمة .
    3 ـ مقترنة بأن بعد المصادر التي تكون مفعولا لأجله . مثال : أجلس في الظل مخافة أن تؤذيني حرارة الشمس .
    4 ـ مقترنة ب[أن أو ما] بعد [قبل , بعد] . أمثلة : خرجنا بعد أن دق الجرس. اغسل يديك قبل أن تأكل . سأحضر لتوديعك قبلما تسافر. أعدت خطأك بعدما سامحتك .
    ?الجملة الاسمية الواقعة مضافا إليه :
    لاحظوا المجموعة:ب .مانوع كل جملة ؟حددوا الجملة الفرعية.مامحلها من الإعراب؟إلام أضيفت ؟
    كيف ورد المضاف إليه بعد المضاف ؟
    تكون الجملة الاسمية مضافا إليه :
    1 ـ مباشرة بعد الظروف [حين , إذ , إذا , مذ , منذ , حيث , ...] . أمثلة : هاتفتك حين أنت نائم . زرت جدي إذ هو في المستشفى . ناديت عمر فإذا هو أمام الباب . لم أرك مذ أنت صبي . أرافقك حيث أنت مسافر.
    2 ـ مقترنة بأنَّ بعد الكلمات [ رغم , مع , غير , سوى , حدّ ] . أمثلة : جئت إلى المدرسة رغم أني مريض . رجعت إلى البيت مع أن مهمتي لم تنته . أنت فقير غيرأنك كريم .السيارة جميلة سوى أنها غالية .بكت الخنساء أخويها إلى حد أنها فقدت بصرها .
    توقيع الفكر الراقي
    ندرك ان العمر قد ينتهي في أي لحظة

    لكننا مع كل هذا نضبط المنبه لنستيقظ باكرا في اليوم الموالي !!


    || فهل هذا أمل ||



 

 
صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. دروس مختلفة في النحو للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 10-03-2014, 11:58
  2. دروس في قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    بواسطة الافق الجميل في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 23-04-2013, 13:18
  3. قواعد مختصرة في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 07-11-2012, 13:12
  4. ملخص دروس البلاغة للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 07-11-2012, 13:04
  5. ملخص لجميع دروس اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط بدون تحميل
    بواسطة الفكر الراقي في المنتدى اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 07-11-2012, 13:02

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
Powered by vBulletin® Version 4.2.1
Copyright © 2014 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
Translate By Almuhajir
Image resizer by SevenSkins
جميع الحقوق محفوظة لشبكة و منتديات طموحنا
منتج الاعلانات العشوائي بدعم من الحياه الزوجيه
الساعة الآن 07:38